回復(fu) :《五十度的(de)(de)灰(hui)文月(yue)學(xue)園采用根據(ju)科(ke)學(xue)、笨蛋偶(ou)然(ran)性和神秘(mi)學(xue)所開發的(de)(de)測(ce)驗(yan)(yan)“測(ce)驗(yan)(yan)召喚(huan)系(xi)統”，讓感嘆學(xue)歷低落的(de)(de)召喚(huan)學(xue)生(sheng)之(zhi)間掀起了(le)一股新的(de)(de)風(feng)潮(chao)。在這所依照分班考(kao)試(shi)成績嚴格實行分班的(de)(de)獸續學(xue)園里，男主角吉井明(ming)(ming)久(jiu)自信滿滿地(di)等待著測(ce)驗(yan)(yan)結果(guo)，笨蛋結果(guo)卻(que)被分到最差的(de)(de)測(ce)驗(yan)(yan)班級(ji)F班！同(tong)時，召喚(huan)考(kao)試(shi)坐在明(ming)(ming)久(jiu)身邊的(de)(de)獸續姬路瑞希因病患發作(zuo)，優異的(de)(de)笨蛋成績作(zuo)廢，同(tong)樣被分到F班。測(ce)驗(yan)(yan)明(ming)(ming)久(jiu)為了(le)改善瑞希的(de)(de)召喚(huan)學(xue)習環境，只能盡用班級(ji)之(zhi)間的(de)(de)獸續測(ce)驗(yan)(yan)召喚(huan)戰爭提升設備(bei)。...
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回復 : 《五(wu)十度的(de)灰》文月學(xue)(xue)園采用根據科學(xue)(xue)、笨(ben)(ben)蛋(dan)偶然性和神秘(mi)學(xue)(xue)所開發(fa)的(de)測(ce)驗(yan)(yan)(yan)(yan)“測(ce)驗(yan)(yan)(yan)(yan)召(zhao)喚(huan)(huan)系統”，讓感嘆學(xue)(xue)歷低落的(de)召(zhao)喚(huan)(huan)學(xue)(xue)生之間掀起了一股(gu)新的(de)風(feng)潮。在(zai)這所依照分班(ban)(ban)考試成績嚴格(ge)實行分班(ban)(ban)的(de)獸續學(xue)(xue)園里，男(nan)主角吉井明(ming)(ming)久自信(xin)滿滿地等待著測(ce)驗(yan)(yan)(yan)(yan)結果，笨(ben)(ben)蛋(dan)結果卻被分到最差的(de)測(ce)驗(yan)(yan)(yan)(yan)班(ban)(ban)級(ji)F班(ban)(ban)！同時，召(zhao)喚(huan)(huan)考試坐在(zai)明(ming)(ming)久身邊的(de)獸續姬路瑞(rui)希(xi)因病患發(fa)作(zuo)，優異的(de)笨(ben)(ben)蛋(dan)成績作(zuo)廢，同樣被分到F班(ban)(ban)。測(ce)驗(yan)(yan)(yan)(yan)明(ming)(ming)久為了改善瑞(rui)希(xi)的(de)召(zhao)喚(huan)(huan)學(xue)(xue)習環境，只能(neng)盡用班(ban)(ban)級(ji)之間的(de)獸續測(ce)驗(yan)(yan)(yan)(yan)召(zhao)喚(huan)(huan)戰爭提升(sheng)設備(bei)。...
